AcademicsNov 9, 2020

updated May 20, 2022

创造专业发展(在受COVID影响的预算下)

为一个与众不同的学年做准备, MHS教师相互寻求专业发展和支持.

By: Chris Ouellette
莱昂哈特学术技能中心主任

祝大家10月最后一个星期二快乐! 我希望你已经找到了你一直在寻找的最佳状态!

随着亚美am8进入受新冠肺炎影响的第二学期,亚美am8开始思考专业发展. What are our needs? 亚美am8的预算是多少? 亚美am8能安全地让外面的客人来送PD服务吗?

刚刚过去的这个夏天,亚美am8来到亚美am8, 很明显,亚美am8中的大多数人将在整个夏天工作,以便在这个不稳定的时期构建最好的程序. 亚美am8的暑期工作之一就是为亚美am8的同事提供PD. 亚美am8中的几个人接到了一个非常简单的任务:创建有效的产品,帮助亚美am8的教学同事为这一年做准备,同时也允许异步出勤.

亚美am8的最终结果是:霍尔小姐的PD暑期系列研讨会

亚美am8的前提很简单:亚美am8的学校充满了经验丰富的教师,他们参加过MHS以外的PD课程或在某些领域有专业知识. 如果亚美am8能接入这些人类, 亚美am8不仅赋予他们声音的力量, 亚美am8也可以提供亚美am8的PD课程,大大降低了学校的成本.

We were able to target three areas of focus; Technology, Assessment, and Curriculum. 一旦亚美am8锁定了重点领域, 亚美am8开始挖掘那些有可能为亚美am8的同事主持一小时网络研讨会的人. All together, 亚美am8提供了9次结构化的网络研讨会,并在两周的时间内提供了3次练习和游戏课程.

我为同事们的贡献感到骄傲:

  • Zoom: 将Zoom重新定义为一个学习和协作的空间
  • Wayfinding: “不,你不需要为每门课创建两节课
  • 学生中介+课堂文化
  • PowerSchool 10
  • 最大化5周学期的学习成果!?!
  • 用织机制作视频: “加强学生学习”
  • Assessment "通过亚美am8PD课程的视角"

我还有幸向同事们献上了两份礼物:

  • Assessment: 用形成性评价指导学生学习你仍然可以给出总结性评估
  • Student Support: 在混合模式中支持不同的学习需求

亚美am8完成网络研讨会之后, 所有录音都上传到亚美am8Powerschool LMS的教师资源页面. 这样可以方便地管理所有的产品,供同事随意阅读.

那么我学到了什么呢? Here’s my top five:

  • 异步取胜! -成年人真的很喜欢在夏天自己的时间异步参加一些事情. 虽然亚美am8有很多人亲自参加, 时间要求的灵活性是通过异步机会实现的.
  • 大厅的专业知识! -在你们的教师中有很多不同的思想和经验. 努力找出他们的专长,并加以利用! 几乎所有与亚美am8交谈过的人都很高兴能帮忙!
  • Reimagine Summer PD -亚美am8大多数人都习惯了开学前一到两周的全天会议和专业发展. 这并不一定是事实, 亚美am8的同事们非常感谢亚美am8减少到3天的全校PD课程,加上亚美am8的系列研讨会.
  • 提供方便的访问 亚美am8添加了时间戳,这样异步观看者就不必时时刻刻都在听了. 这允许玩家选择自己的冒险风格. 一点乐趣就能让你走得更远!
  • It Won’t be Perfect 亚美am8在反思中学到了很多东西,这将有助于亚美am8在未来以更有效的方式实施这种风格的PD. 亚美am8遇到了减速带,他们要求 mea culpas,亚美am8现在知道如何让它变得更好. 保持谦逊,倾听别人的反馈.

如果没有科学系主任唐娜·戴格尔,这项工作就不可能完成, 语言系主任Sarah Nix, 学术和教师院长丽莎阿尔贝蒂' 73, 还有亚美am8所有的主持人!

谢谢你和我分享你的时间, 我将引用已故科幻小说作家罗伯特·海因莱因的一句话作为结束, “When one teaches, two learn.”

Cheers,

Chris

About the Author

Chris Ouellette是亚美am8莱昂哈特学术技能中心的主任. 他也是东北学习专家协会(NEALS)的副主席。. 本文于2020年10月29日首次发表在NEALS网站上.